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Escola inovadora no Vietnã

Escola inovadora no Vietnã

No texto anterior, compartilhei que estou atuando como voluntária na primeira escola verde de Hanói.

Fui convidada pela fundadora para desenhar o currículo sustentável para as turmas do jardim de infância, pré-escolar e ensino primário.

O que são escolas verdes?

São escolas que promovem as dimensões da sustentabilidade – social, cultural, ecológica, econômica e sistêmica – através de uma nova abordagem pedagógica. O foco não está somente na dimensão ecológica (como muitos pensam), mas na integração de todas as dimensões que incorporam em si os conteúdos das demais, resgatando o sentido de totalidade.

É mais que um currículo, um programa ou edifício verde. É uma escola que constrói comunidades de aprendizagem para um mundo sustentável, mais saudável, mais limpo, mais justo e mais conectado.

Genesis School Hanoi

Fundada para o ano letivo 2019-2020 no distrito de Tay Ho em Hanói, Genesis School tem a missão de nutrir um futuro verde formando agentes de transformação.

Além de promover a Sustentabilidade através dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU), é a primeira escola com a certificação Gold Level LOTUS no Vietnã.

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Edifício

Fonte: Genesis School Hanoi

O Conselho de Construção Verde, responsável pela certificação LOTUS, avalia os edifícios de acordo com dez categorias desenvolvidas em consonância com os princípios de construção ecológica (ser eficiente em termos energéticos e hídricos, favorável ao meio ambiente e aos ocupantes, reduzindo simultaneamente o desperdício e a poluição).

As dez categorias são: energia, água, materiais, ecologia, resíduos e poluição, saúde e conforto, adaptação e mitigação, comunidade, gestão e inovação.

Ou seja, a escola foi projetada e construída para:

  • Usar energia, água e outros recursos eficientemente;
  • Reduzir desperdício, poluição e outros impactos negativos ao meio ambiente;
  • Promover a saúde e bem-estar de todos os usuários do edifício;
  • Manter a paisagem da cidade verde;
  • Conectar pessoas;
  • Incentivar o uso de meios de transporte ecológicos como bicicletas e outros meios de transporte verde;
  • Diminuir os custos do edifício ao longo de todo o seu ciclo de vida.

Currículo

Como a escola é nova, o modelo de currículo que desenvolvi para os próximos 12 meses é simples, interativo, vivo e flexível em formato de calendário, contendo um objetivo geral por mês e objetivos específicos por semana.

Tem como base:

Principais objetivos da Educação para a Sustentabilidade:

  • Entender o desenvolvimento sustentável;
  • Explorar realidades globais;
  • Conectar-se a problemas e questões sociais / ambientais concretas;
  • Aceitar o desafio e agir em busca de soluções;
  • Criar comunidades e um contexto para cooperação e ação coletiva;
  • Formar agentes e líderes transformadores;
  • Desenvolver não apenas conhecimento, mas habilidades para a vida (pensamento crítico).

“O principal objetivo da Educação é criar pessoas capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que as outras gerações fizeram.”

Jean Piaget

Leia também: Projetos educacionais inovadores pelo mundo

Benefícios para as crianças:

  • Maior participação e autonomia no processo ensino-aprendizagem;
  • Senso de responsabilidade e cidadania;
  • Orgulho de pertencer;
  • Desenvolvimento do caráter;
  • Respeito a si mesmo, às pessoas e à Natureza;
  • Aprendizado transdisciplinar e além da sala de aula;
  • Conexão e ação;
  • Diversão!

Pessoas

Fonte: Genesis School Hanoi

Parafraseando o mestre José Pacheco, “Escolas não são edifícios. Escolas são pessoas.”

Eu acrescento que pessoas constroem escolas verdes. O edifício e o currículo por si só não promovem a sustentabilidade. Pessoas sim.

Meu maior desafio enquanto Designer de Sustentabilidade é educar as pessoas envolvidas neste processo. A temática é completamente nova no Vietnã e os educadores em geral não estão preparados para implementarem as atividades propostas no currículo e fazerem a transição entre o modelo transmissivo tradicional e a prática da mediação pedagógica baseada em projeto.

Programas e Atividades

A cada mês, um Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) será trabalhado em forma de projetos e integrado a todas as disciplinas seguindo as exigências do Ministério de Educação e Treinamento do Vietnã.

Em setembro, o foco é o ODS 3 Saúde e Bem-estar cujo objetivo é assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todas e todos, em todas as idades.

Começamos o programa com o objetivo geral “Fique Bem” dividido em quatro objetivos específicos:

  • Semana 1: Aprender e compartilhar maneiras de se manter saudável
  • Semana 2: Cuidar da saúde mental
  • Semana 3: Viver de forma saudável
  • Semana 4: Cuidar dos outros

Valores essenciais: Responsabilidade, Respeito e Empatia.

O programa é aplicado em toda a escola, inclusive para as turmas do jardim de infância (com linguagem adaptada, é claro!).

A escola oferece diferentes ambientes para aprendizagem, tais como: playground natural, piscina, estufa para plantar vegetais, cozinha equipada para os alunos cozinharem, laboratório, sala de arte, sala de música, biblioteca física e virtual, quadras de esporte, além de parcerias com museus, parques e ONGs.

Há muitos registros neste link. Confira e inspire-se!

No meu blog pessoal, Voe Nessa, compartilho mais inovações no campo da Educação.

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